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五年级劳技电磁钓鱼竿怎么做

去掉枝叶，弯曲的地方用火烧一下，然后压制即可。再用砂纸打磨光滑则完成，这样鱼竿就做好了。整合钓鱼线、钩子、鸡皮管、铅皮、鱼漂。先在鱼线上绑上鱼钩，接着在鱼钩的上方三厘米的地方卷上，用钳子轻轻夹一下。

我们需要先准备好材料：竹子、钓鱼线。首先用大板锉锉才不会使竹面上的皮被反向撕起来。再用火把不直的大弯，弹直后悬以重物，等数月后干直。然后掉上，风干、找直。于每个节靠竿尖的一端切开。

本结绑法：蛇口绳上打个双结，越短越好，长了会乱线，遇到大鱼还会断鱼竿，鱼线顶端10厘米处对折并打结，捏住线圈的交叉点，将鱼线结套在鱼竿上并拉紧，取现时捏住线头外拉即可。

学校劳动课程教育设计方案

【篇一】学校劳动教育主题活动方案 指导思想。

学校劳动课程教育设计方案1 指导思想 劳动和劳动技术教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻落实教育方针，实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。为深入做好学生良好习惯养成教育工作，制定本方案。

【篇一】学校劳动教育实施方案 指导思想 劳动和劳动技术教育是中小学教育不可缺少的重要组成部分，是全面贯彻落实教育方针，实施素质教育、提高学生总体素质的基本途径。为深入做好学生良好习惯养成教育工作，制定本方案。

学校劳动教育活动方案1 营造氛围使学生喜欢劳动。 劳动课上教师的首要职责不在于教在于导，在于营造一种生动活泼的教学氛围，使学生形成一种乐于劳动的心理愿望和性格特征。

创设校园热爱劳动的环境氛围 营造良好的校园环境，可以让学生在社会化、人性化和科学化的校园环境中潜移默化地受到劳动教育。

如何设计初中劳技课的学生学习单

1、学习用陶泥制作南瓜针线盒，感受陶艺情趣文化。培养学生动手动脑能力和创新意识。教学重难点：有创意地制作针线盒制作准备：泥，泥浆，雕塑刀。

2、透过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班群众尽职尽责，教育学生当好值日生。 过程设计 激发兴趣引入活动 ①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。

3、学校要结合实际，创设足够的时间和空间，千方百计为学生创设劳动操作的条件，让学生在实践中掌握的知识和技能。学校、教师要切实做好指导和管理工作，提高劳动技术课的教学效果。

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