关于山水的画教学设计方案[关于山水的画教学设计方案怎么写]

桂林山水 教案 篇1 一教学要求 1通过读理解欣赏文句的语言美 2通过电脑多媒体提供的画面感受大自然的景色美 3通过读品味精美佳句，想象文句创设的情景美，并运用观景移情法领略大自然的美景 4体会山水合一的自然。

青绿山水青绿是指中国画颜料中的石青和石绿，用这种颜料作为主色的山水画称作“青绿山水”其中又有大青绿小青绿之分，前者多勾勒皴笔少，着色浓重，如千里江山图后者是在水墨淡彩的基础上略施青绿两色。

桂林山水 教案 篇1 教学目标 1掌握本课生字新词 2在读中理解课文是怎样把桂林山水的特点写清楚的，同时了解比喻排比夸张对比等修辞手法的用法 3有感情地朗读课文 设计特色 品读审美，读写结合 教学过程 一。

桂林山水 教案 篇1 设计理念 创造自主学习的课堂空间，带学生走进自主探究的境界，在自主参与学习的过程中自学自悟，自得其乐通过领悟桂林山水的特点，陶冶爱美情趣，学习作者细致和具体形象地描写景物的方法 设计特色 发挥个性，自主学习。

桂林山水教案 篇1 教学目标 1理解课文内容，积累文中优美词句，有感情朗读背诵课文 2了解作者的语言表达特点 3感受桂林山水的美好，培养热爱祖国大好河山的思想感情 教学重点 理解课文内容，学习作者的表达方法 教学难点。

教学设计说明 一教材简略说明 桂林山水是人教课标版课本第八册第一单元中的第2课课文描绘了桂林山水的旖旎风光，赞美了祖国的锦绣河山，表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情课文按先总说后分述再综合的顺序分为4。

桂林山水 教案 篇1 一教学目标 1通过读理解欣赏文句的语言美 2通过电脑多媒体提供的画面感受大自然的景色美 3通过读品味精美佳句，想象文句创设的情景美，并运用观景移情法领略大自然的美景 4体会山水合一的自然美。

桂林山水教案 篇1 一教学目标 1思想教育激发学生热爱祖国锦绣河山的思想感情，陶冶爱美的情趣 2基础知识学习作者细致观察和具体形象地描写景物的写法 3能力培养培养学生观察能力和理解表达能力 二教学重点 1理解。

课型中国山水画鉴赏课x0dx0a教学目的在中国的山水画里，东方文化的体现优为深刻有中华武术的阳刚之美，也有高山流水的韵律之美，更充实着华夏人的朴实无华，勤劳勇敢，热爱和平，追求和谐的大度之美我们的国画远源流长，博大精深。

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